Показаны сообщения с ярлыком Домашние задания. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Домашние задания. Показать все сообщения

вторник, 12 мая 2015 г.

Домашнее задание на 14.05

Подготовка к письму (часть 2) – стр.31, 32 (для тех, кто отсутствовал на уроке).
Математика.
Повторить состав чисел от 2 до 10.
Упражняться в написании цифр от 0 до 9.

Учебник для чтения – УРОК 45 (домашнее задание) стр.238, 243, УРОК 46 (домашнее задание) стр.244, 248, 249. 
Уважаемые родители!
14.05 - состоится последнее занятие. 

четверг, 7 мая 2015 г.

Домашнее задание на 12.05

Подготовка к письму (часть 1): стр.30  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.30
Математика Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку! 
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 10. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 43 (домашнее задание) стр.225, 229, 230, УРОК 44 (домашнее задание) стр.231, 236, 237. Желающие могут прочитать весь УРОК 43, 44.
 Стихотворение:                                  Щ
На расчёску
Щ похожа.
Три зубца всего?
Ну что же!

   ЗАДАНИЕ "БУКВА Щ" ЗДЕСЬ
Поточить все карандаши!
Выучить дни недели и их последовательность!!!

пятница, 1 мая 2015 г.

Домашнее задание на 05.05

Подготовка к письму (часть 1): стр.29  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.29
Математика Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку! 
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 10. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 41 (домашнее задание) стр.214, 217, 218, УРОК 42 (домашнее задание) стр.223, 224. Желающие могут прочитать весь УРОК 41, 42.
 Стихотворение:  Ц
Буква Ц -
Внизу крючок,
Точно с краником бачок.
   ЗАДАНИЕ "БУКВА Ц" ЗДЕСЬ
Принести ножницы, клей, цветную бумагу!!! 
Выучить дни недели и их последовательность!!!
Составить рассказ по  сериии картинок. 
Как работать над составлением рассказа.
Взрослый просит ребёнка назвать сюжетные картинки в логической последовательности, ответить на вопросы полным ответом и самостоятельно составить рассказ.
1. Ответить на вопросы:
Про кого будем составлять рассказ?
Расскажи, какая была гусеница и как её звали?
Чем гусеница занималась летом?
Куда однажды заползла гусеница? Что там увидела?
Что гусеница сделала с яблоком?
Почему гусеница решила остаться в яблоке?
Что гусеница смастерила в своём новом жилище?
2.Составить рассказ.

четверг, 23 апреля 2015 г.

Домашнее задание на 28.04

Подготовка к письму (часть 1): стр.28  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.28
Математика Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку! В выражениях "Цепочки" обязательно нужно писать промежуточные результаты.
Сгруппировать фигуры по форме (круги и квадраты) и составить выражения на сложение и вычитание.
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 10. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 39 (домашнее задание) стр.200, 204, 205, УРОК 40 (домашнее задание) стр.206, 207, 212. Желающие могут прочитать весь УРОК 39, 40.
 Стихотворение:  Х
На ходулях скороход
Собирается в поход.
   ЗАДАНИЕ "БУКВА Х" ЗДЕСЬ
Принести пластилин!!! 
 NB! Принести линейку от 0 до 20!
Подготовить пересказ сказки "Колосок". Прочитать можно ЗДЕСЬ

четверг, 16 апреля 2015 г.

Домашнее задание на 21.04

Подготовка к письму (часть 1): стр.27  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.27
Математика (часть 2):  проверить стр. 27, 28, 29, 30 и  сделать дома стр. 31.
Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку! В выражениях "Цепочки" обязательно нужно писать промежуточные результаты.
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 10. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 37 (домашнее задание) стр.196, УРОК 38 (домашнее задание) стр.198, 199. Желающие могут прочитать весь УРОК 37, 38.
 Стихотворение:         
             Й
Летает над калиткой птица,
Но на калитку не садится.
   ЗАДАНИЕ "БУКВА Й" ЗДЕСЬ
Поточить все карандаши!!!! 
 NB! Принести линейку от 0 до 20!

четверг, 9 апреля 2015 г.

Тренируемся!!!

Домашнее задание на 14.04

Подготовка к письму (часть 1): стр.26  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.26
Математика (часть 2):  проверить стр. 24, 25 и  сделать дома стр. 26.
Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку!
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 9. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 35 (домашнее задание) стр.182, 186, 187, УРОК 36 (домашнее задание) стр.188, 192, 193. Желающие могут прочитать весь УРОК 35, 36.
 Стихотворение:         
      Ж
Посмотри-ка буква Ж
На жука похожа,
Потому что у неё
Шесть жучиных ножек.

   ЗАДАНИЕ "БУКВА Ж" ЗДЕСЬ
Принести: ножницы, клей, цветная бумага!  
 NB! Принести линейку от 0 до 20!
Уважаемые родители! Прочитайте ребенку сзазку К.Чуковского "Айболит" ЗДЕСЬ или посмотрите диафильм.

четверг, 2 апреля 2015 г.

Домашнее задание на 07.04

Подготовка к письму (часть 1): стр.25  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.25
Математика (часть 2):  сделать дома стр. 22.
Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку!
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 9. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 33 (домашнее задание) стр.168, 173, 174, УРОК 34 (домашнее задание) стр.175, 180, 181. Желающие могут прочитать весь УРОК 33, 34. 
Самостоялельно
оставить рассказ по серии картинок .
Рисунок (8) (513x700, 176Kb)                           Стихотворение:         
Ш

Посмотри на букву Ш 

Буква очень хороша, 
Потому что из неё
Можно сделатьь Е и Ё.

   ЗАДАНИЕ "БУКВА Ш" ЗДЕСЬ
Принести: Поточить цветные и простые карандаши! Примерные вопросы для составления рассказа "Воздушный шарик" .

четверг, 26 марта 2015 г.

Домашнее задание на 31.03

Подготовка к письму (часть 1): стр.24  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.24
Математика (часть 2): стр. 21 - проверить (выполняли в классе) и сделать дома стр. 22.
Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку!
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 8. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 31 (домашнее задание) стр.160, 162, УРОК 32 (домашнее задание) стр.166, 167. Желающие могут прочитать весь УРОК 31, 32.
   ЗАДАНИЕ "БУКВА Ь" ЗДЕСЬ
Уважаемые родители!
NB! Начинаем приучать ребёнка определять время по механическим часам!!! В начале можно спрашивать только точное время, затем задачу усложнять (смотрите фильмы предыдущего урока) . Сегодняшний опрос показал, что за последнюю неделю, часы приобрели  только троим ребятам, но на занятии и у них не было часов. Быстро научить ребенка определять время возможно только в том случае, если это будут не занятия от случая к случаю, а систематические вопросы с вашей стороны (о них писала ранее). Ребенок должен привыкать к тому, что время - это стиль нашей жизни.
Принести:пластилин

четверг, 19 марта 2015 г.

Домашнее задание на 24.03

Подготовка к письму (часть 1): стр.23  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.23
Математика (часть 2): стр. 18, 19 - проверить (выполняли в классе) и сделать стр. 20.
Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку!
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения ЗДЕСЬ
Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 7. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 29 (домашнее задание) стр.151, 152, УРОК 30 (домашнее задание) стр.158, 159. Желающие могут прочитать весь УРОК 29, 30. 
Стихотворение про букву Ч:
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем, как четыре.
ЗАДАНИЕ "БУКВА Ч" ЗДЕСЬ
Принести: ножницы, клей, цветную бумагу.
Учимся определять время
Подготовить рассказ по серии картинок "Хороший урожай"

четверг, 12 марта 2015 г.

Домашнее задание на 17.03

Подготовка к письму (часть 1): стр.22  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.22
Математика (часть 2): стр. 17 сделать и проверить предыдущие страницы, которые выполняли в классе.
Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку!
Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения. Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 6. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 27 (домашнее задание) стр.137, 138, УРОК 28 (домашнее задание) стр.145, 146. Желающие могут прочитать весь УРОК 27, 28.  Стихотворение про букву Г:
Г-крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный. ЗАДАНИЕ "БУКВА Г" ЗДЕСЬ
ПОДГОТОВИТЬСЯ РАССКАЗЫВАТЬ СКАЗКУ "ГУСИ-ЛЕБЕДИ", закончить и принести иллюстрацию к сказке.

четверг, 5 марта 2015 г.

Домашнее задание на 10.03

Подготовка к письму (часть 1): стр.21  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.21
Математика (часть 2): стр. 13 - проверить! стр. 14 - выполнить все задания!
Выполнить задание, которое вклеено в тетради в клетку!Повторить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения. Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях в пределах 5. 
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ .РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 25 (домашнее задание) стр.124, 125, УРОК 26 (домашнее задание) стр.130, 131. Желающие могут прочитать весь УРОК 25, 26.
Стихотворение про букву Д:
Д-это домик аккуратный,
С высокой крышею двускатной.
ЗАДАНИЕ "БУКВА Д" ЗДЕСЬ

воскресенье, 22 февраля 2015 г.

Домашнее задание на 03.03

компоненты сложения
Подготовка к письму (часть 1): стр.20  
Обвести рисунки по контурам и раскрасить.
Подготовка к письму (часть 2): стр.20
Математика (часть 2): стр. 10 - закончить, стр. 11 - проверить! стр. 12 - выполнить все задания!
Выучить названия чисел при сложении и переместительный закон сложения. 

Повторять состав чисел в пределах 10 ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ. РАБОТАЕМ ТОЛЬКО НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод"
Упражняться в вычислениях +3, -3, +4, -4.  Уметь называть числа в порядке возрастания и в порядке убывания. 
Повторить написание знаков "больше" и "меньше".  
Тренажер по сравнению чисел ЗДЕСЬ . РАБОТАЕМ НА 1 УРОВНЕ! После выбора ответа нажимаем слово "Ввод".
Систематически повторяем ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ЦИФР ЗДЕСЬ
ПРОДОЛЖАЕМ УЧИТЬ ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ!!!! 
Учебник для чтения – УРОК 23 (домашнее задание) стр.112, УРОК 24 (домашнее задание) стр.117, 118. Желающие могут прочитать весь УРОК 23, 24.
m3980610a.jpg
Стихотворение про букву Б:
Буква Б с большущим брюшком.
В кепке с длинным козырьком.
ЗАДАНИЕ "БУКВА Б" ЗДЕСЬ
Принести ножницы, клей, цветную бумагу.

Составьте рассказ по серии картинок "Снеговик"

Рассмотрите внимательно картинки. Для рассказа используйте слова-помощники: 

1. Зима, снег, снеговик, морковка, ведро, глазки, улыбка, солнышко.

2. стоять, веселиться,  радоваться, выглядывать, пригревать, улыбаться, таять, пригревать. 
3. Большой, яркий, маленький, красный, оранжевый, чёрный, весёлый, теплый.
Посмотрите мультфильм "МОЙДОДЫР"