Итоги работы над проектом "Вода-источник жизни"

Закончилась 3 четверть, а вместе с ней и наше путешествие по этапам проекта "Вода- источник жизни". Подведем итоги последних конкурсов, посвященных нашему проекту.
На нашем блоге прошел конкурс плакатов "Берегите воду!", по результатам которого победу одержали:
1 место - Левин Полина и Левицкая Виктория  (плакат №12)
2 место - Раэметс София и Тельпт Екатерина  (плакат №7)
3 место - Аллиери Вероника и Григорьев Полина (плакат №13). Спасибо всем за участие в конкурсе плакатов!

В викторине "Вода, вода, кругом вода!" победителями стали:
1 место- Живолунов Павел и Левицкая Виктория (25 баллов);
2 место - Бертрам Константин и Раэметс София (23 балла);
3 место - Григорьев Полина и Максимчук Тимофей (20 баллов). МОЛОДЦЫ!!!!Участие в викторине проходило парами, а викторина включала в себя вопросы на проверку общего развития, а не только тех знаний, которые ребята получили на уроках природоведения. В классе победителей ждут грамоты.

Опыт с водой провел Доменик

Для опыта необходимо

- дисцилированная вода 0,5л

- морозилка

Описание

Бутылку 0,5л с дисцилированной водой кладём в морозилку на 2 часа (-18 C), достаём осторожно, не трясем. Делаем резкий удар об стол и наблюдаем как охолождённая вода превращается в лёд (кристализуется).

Объяснение

Дистиллированная вода не замерзает долго потому, что в ней нет точки, с которой начинается кристаллизация. Это объясняется отсутствием примесей, то есть водородные связи (которые и без того сильны, чем объясняется высокая теплопроводность, аномальная плотность при 4 градусах Цельсия) становятся ещё сильнее. То есть без внешнего воздействия (а значит, без добавления энергии) вода не перейдёт в другое агрегатное состояние.

Конкурс плакатов "Берегите воду!"

22 марта-Всемирный день воды, цель которого привлечь внимание общественности к необходимости бережного отношения к воде, поэтому в рамках проекта "Вода - источник жизни" в нашем классе прошёл конкурс пакатов"Берегите воду!". Над каждым плакатом ребята работали парами. Работы получились интересные и творческие. 
Предлагаю ребятам, родителям и читателям нашего блога выбрать лучшие работы, чтобы конкурс получился поистине настоящим. 
Условия конкурса: Проголосуйте в колонке справа за три самые лучшие, по вашему мнению, работы. Голосование продлится до 15.03. Чтобы голосование было объективным, умышлено плакаты не подписывала именами авторов. Имена победителей будут опубликованы в конце следующей недели.

Знакомьтесь с плакатами в презентации! 

Желаю удачи всем участникам конкурса!!!

Опыт с водой провела Полина

№1.Опыт с помощью воды и бумаги

Для опыта необходимо иметь:
— вода
— ножницы
— листы цветной бумаги
— просторная емкость для воды 

Ход работы:
1. Аккуратно из бумаги вырезаем цветочки и отгибаем их лепестки вверх. По желанию можно вклеить в цветочки разноцветные серединки.
2. Кладем цветочки в тару с водой.
3. И вот момент истины: через несколько минут происходит невероятное – цветы раскрывают свои лепесточки! Время проведения опыта зависит от того, какой плотности бумага, из которой сделаны цветки.
Секрет удачного проведения эксперимента: все довольно просто. Лепестки бумажных цветов впитывают в себя воду и под собственной тяжестью они «распускаются».

Опыт с водой провела Полина

Передо мной лежат скрепка,палочка,спичка и пластмассовая палочка.Все эти предметы я погрузилась в воду.Скрепка утонула,палочка не утонула,пластмассовая палочка утонула,спичка не утонула.

Вывод:Предметы из дерева не тонут в воде.Предметы из металла и пластмассы тонут в воде.

Я положила 3 монетки разного размера: 50 центов, 5 центов,2 цента. На каждую монетку капала капельки воды.Предположила одно, но опыт показал другое.

Опыт с водой провела Элина

Опыт с водой провела Катарина

Опыт с водой провела Соня

Как сберечь воду?

Опыт с водой провела Катя

Горячая и холодная вода не смешиваются.
Нам нужно:

  *   Два одинаковых стакана: один с тёплой, второй — с холодной водой.
  *   Пищевой краситель.
  *   Пластиковая карточка
  *   тарелка (для безопасности)

1. В горячую воду мы добавили пару капель красного красителя,что бы было видно, как происходит смешивание.
2.Плотно прижимаем перегородку к стакану с горячей водой.
3.Ставим сверху на стакан с холодной водой,очень ровно,краешек к краешку.
4.Медленно убираем пластиковую карточку.
5. наблюдаем красивую картину: жидкости соприкасаются ,но не смешиваются.
Объяснение простое: горячая вода имеет меньшую плотность, чем холодная.

Опыты с водой

Добрый день всем!
Ребята, предлагаю вашему вниманию еще несколько очень интересных опытов с водой. При желании можете повторить их вместе с родителями.  Желаю успехов!!!

Опыты с водой провела Ева

Проект "Вода - источник жизни"

Мы продолжаем работу над проектом "Вода - источник жизни". В классе провели опыт :

Мы сорвали два листика и поставили их в стаканы с чистой и грязной водой.

В начале опыта

Завершение опыта

После нескольких дней наблюдений мы обнаружили, что в стакане с грязной водой лист почернел и стал крошиться, а в стакане с чистой водой лист остался зеленым и свежим.

Мы сделали вывод, что для жизни растений необходима чистая вода.

На уроках природоведения  мы провели беседы и поработаем с презентациями по темам: "Зачем нужно беречь воду?", «Почему вода необходима для нашей жизни?». 

На прошедшей неделе ребята посетили кинотеатр, где у них была возможность познакомиться с уникальной

 природой финских озер, в которых скрыто много тайн, они чаруют, манят, завораживают своей красотой.
Почемучки узнали, как они зарождались, как меняются времена года и озера вместе с ними, какие животные обитают вокруг, а какие населяют озера.

На большом экране ребята увидели столь масштабную красоту озер!

Опыт с водой провел Артем

Мне очень понравился опыт с водой.

Я увидел как вода может подниматься и опускаться и наполнить пустой стакан.

Таким образом в природе питаются растения.

Эксперимент с водой и конфетами провела Вика

Для эксперимента  нам понадобится:

Белая тарелка

Тёплая вода

Разноцветные конфеты

Раскладываем конфеты по кругу,наливаем в середину тёплой воды и ждём.

Вода растворяет пищевой краситель на конфетах и он начинает растекаться.

В итоге мы получаем красивый разноцветный цветок!

Вывод: Вода действует как растворитель для пищевого красителя.

Опыт с водой провела Лиля

Опыты с водой

Ребята, предлагаю вашему вниманию еще несколько очень интересных опытов с водой. При желании можете повторить их вместе с родителями.  Желаю успехов!!!

Опыт с водой провела Даша

Мне понравился этот опыт.
Мне было интересно, смогу ли я отгадать сколько капель помещается на монетке.
Опыт показал:
1. Не всегда можно отгадать сколько капель поместится на монетке.
2. На каждой монетке помещается разное количество капель.

Проект "Вода - источник жизни"

Опыт с водой провел Даниил

Мне понравился опыт лавовая лампа.

Мне запомнилось, как в воде пускались пузыри.

Я узнал, что масло легче воды, а соль тяжелее воды.

Соль, опускаясь, забирает с собой частички масла, затем соль растворяется и масло поднимается на поверхность, образовывая пузырьки.