Вперёд, за временем! - 1 этап: Утро. Итоги

Ребята!  Сразу скажу: работа была насыщенной не только у вас, но и у меня... Но стоит подвести некоторые итоги.

Практически все вы, за редким исключением (некоторые болели), провели в школе исследование и постарались понять, много это или мало: 1 минута. Вы прыгали на скакалке, отжимались, приседали, набивали мяч, писали словарные слова и решали примеры. Стоит только удивляться, как много можно сделать за 1 минуту! Кроме того, вы многие научились вычислять средний результат, а это в жизни очень может пригодиться. Посмотрите, какой средний результат получился у всех наших команд. Обсудите после каникул в команде: где вы были молодцы? А где стоит потрудиться и потренироваться?

Что можно сделать за одну минуту? 

Средний результат всех команд.

Приседания - 46 раз
Написание словарных слов - 7 слов
Решение выражений - 8 верных выражений на сложение и вычитание
Прыжки на скакалке - 39 прыжка
Отжимание - 29 раз
Набивание мяча - 105 раз
Спасибо всем за отличную работу! Все команды на первом этапе получили по 6 баллов, за все шесть заданий, которые выполняли. Желаю успехов на последующих этапах проекта.

Работаем над проектом "Вперед, за временем!"

- Здравствуйте, ребята! Как и обещала публикую вам задание второго этапа проекта.
Ваша задача решить командой задачи, героями которых являются герои “Сказки о потерянном времени”, из предлагаемой презентации. Решение задач сдать на листе (обязательно указывать номер задачи).

Успешное участие команды учащихся 3-х классов в турнире Львенка Лео для знатоков безопасности движения 2018

Каждый год  в городе проводится конкурс Льва Лео по безопасности для учащихся 3-х классов. В этом году мероприятие проходило в основной  школе Махтра. Конкурс собрал 9 школ. Ребят приветствовали москоты: Львенок Лео и Зебры (зебра - пешеходный переход). Собери дорожный знак, найди ошибки пассажиров, пешеходов, водителей; вопросы по истории создания Красного креста; кроссворды; экипировка велосипедиста - даже не рассказать о всех заданиях... И команда из нашей школы достойно выступила - завоевала I место в викторине по истории создания Красного креста.
Молодцы!
Участники:
Мартин Носаев, 3С класс
Егоров Тихон, 3Б класс
Полина Григорьев, 3Д класс
Даниил Захаров, 3Д класс
Диана Татарскя, 3Е класс
Организатор по интересам Ирина Взварцева

Традиционно мероприятие поддерживала управа части города Ласнамяэ.

«Культурная охота» в Кадриорге

 20 апреля почемучки приняли участие  в «Культурной охоте» - ориентирование в  парке Кадриорг. Местом проведения занятия стал музей  Милла Манда.

Вся игра была объединена одной темой – достопримечательности парка Кадриорг. Ребята разделились на команды  и выбрали себе капитанов. На стартовой станции каждая команда получила карту маршрута, по которой  двигалась от станции к станции, выполняя задание. Таким образом, за игру каждая команда  прошла шесть станций и собрала все символические картинки. Выиграла  команда, которая быстрее всех выполнила  задание по пути своего следования.

Затем на музейном уроке ребята устанавливали связи между историческими памятниками и картинками, которые собирали: дракон, Будда, веер, ловец снов, лен, подкова.

Музейная игра стала замечательной формой знакомства детской аудитории с историческими памятниками Кадриорга (музей Миккеля,скульптура Аполлона, песочные часы на территории Лебединого парка, памятник Ф. Р. Крейцвальду, фонтан, музей Милла Манда ). Задачей сотрудников музея стало не только поддержать интерес ребят к истории  парка, но и привить им вкус к самостоятельному изучению исторических памятников.

Спасибо большое нашим мамам: Тельпт Алене за организацию экскурсии, а Левицкой Юлии и Пакиной Наталье за сопровождение класса.

Читаем на каникулах Астрид Линдгрен "Малыш и Карлсон"

Ребята! Весь мир знаком  с лучшим в мире Карлсоном. Он живет в городе Стокгольме в лучшем в мире домике на крыше. В этом совершенно уверен его друг Малыш. Убедитесь в этом и вы, прочитав три повести знаменитой шведской писательницы Астрид Линдгрен. Карлсон, толстяк и обжора, всегда весел, полон выдумок и фантазий. Дружба с этим маленьким человечком с пропеллером на спине совершенно изменяет жизнь Малыша.  Читаем  ЗДЕСЬ

Проект "Вперед, за временем!". 2 этап: День

- Здравствуйте, ребята! Пока подводятся результаты первого этапа проекта и выполняются последние задания некоторыми командами, многие из вас могут продолжать работу дальше. Приглашаю вас на второй этап проекта, который называется День . На данном этапе, на примере героев "Сказки о потерянном времени", мне хотелось бы научить вас ценить время. Чтобы научиться ценить свое время, вам нужно будет сделать несколько шагов.
2 этап . “День”
Шаг 1.

• Прочитать сказку Е. Шварца “Сказка о потерянном времени”;
• ответить на вопросы викторины по содержанию сказки;
• каждый участник команды должен составить одну задачу на нахождение времени, героями которой стали бы герои "Сказки о потерянном времени" Е. Шварца и решить ее. Задачу нужно красиво оформить на листе А3.
• На основе ваших задач мы составим совместный задачник и решим все задачи на уроках математики.
• Шаг 2
• решить командой задачи, героями которых являются герои “Сказки о потерянном времени”, из предлагаемой презентации. Решение задач сдать на листе (обязательно указывать номер задачи).

Шаг 3. Подобрать пословицы и поговорки о времени. Пословицы и поговорки написать на листе.

Ребята! Вы прочитали книги Е.Шварца и Л. Гераскиной , из которых, надеюсь, поняли как важно беречь  время. Сейчас предлагаю вам посмотреть фильмы созданные по произведениям "В стране невыученных уроков" и "Сказка о потерянном времени", они помогут вам составить задачи. Приятного просмотра!

Познавательные каникулы "Учиться - это интересно 11"

Уважаемые ребята начальных классов и их родители!

23 апреля   начинают свою работу познавательные каникулы "Учиться - это интересно 11".

Программа познавательных каникул

Регистрация в мастерские (откроется 19 апреля в 8:15) 

План работы:

1). 9:50 - встреча( все встречаются в раздевалке) 1-2 классы ; 10:35 - встреча 3 классы

Не забудьте взять с собой сменную обувь (если её нет в школе) и листик с названием мастерских, в которые вы зарегистрировались. 

2). 10:00 - 10:50/10:55 - мастерские (1-2 классы) 10:45 - 11:45- мастерская (3 классы)

11:00 - 11:50/11:55 - мастерские (1 классы)   11:00 -12:15  - мастерские (2 классы)

11:45 - 13:15 -  мастерские (3 классы)

3). 12:00 - завершение работы (1 классы)

12:15 -  завершение работы (2 классы)

13:15 - завершение работы (3 классы)

Внимание! Если вы записаны только в одну мастерскую, и она начинается, например, в 11:00, то в школу надо прийти в 10:50, т.е. к началу этой мастерской. Поэтому, пожалуйста, внимательно посмотрите во сколько начинаются ваши мастерские, и во сколько они заканчиваются!

До встречи!

Род глаголов прошедшего времени

Время глаголов

Определите лицо глаголов

Проект "Вперед, за временем!"

Доброе утро, ребята! Неделю назад я вас пригласила на первый этап проекта, который называется Утро. На первом этапе проекта мне хотелось  бы научить вас видеть время.

Время увидеть невозможно,скажете вы и будете совершенно правы. Мы можем его увидеть только опосредованно, т. е. при помощи чего-то. Герои "Сказки о потерянном времени" Е.Шварца не заметили, как ежедневно теряли время, а я вам предлагаю время разглядеть.
Предлагаю познакомиться с заданиями первого этапа.

1 этап . “Утро”

Задание:

Шаг 1. Прошла регистрация команд (фотографирование, название) . С выбором названий команд ребята тоже определились без особых проблем. Знакомьтесь!

ПОЛНОЧЬ
(еще Гера и Никита)

МЕСЯЦ
(еще Миша)

ЧАСИКИ
(еще Тимофей)

МИНУТА

ПРОШЛОЕ ВРЕМЯ

ПОЛЕТ В БУДУЩЕЕ
(еще Руслан и Артем Т.)

Шаг 2. Команды завершают проводить исследование "Что можно сделать за одну минуту?" и заполняют форму "Что можно сделать за одну минуту?" . Средний результат вносят в форму. инструкция.

По окончании первого этапа ответят на вопрос "Как увидеть время?" , а ответы будут опубликованы на последнем этапе проекта.

Желаю удачи!

Евгений Шварц "Сказка о потерянном времени"

Уважаемые ребята!
В рамках проекта "Вперед за временем!" мы с вами прочитаем забавную "Сказку о потерянном времени". Самый добрый сказочник на свете Евгений Львович Шварц написал забавную по форме и очень глубокую по смыслу сказку о том, как четыре школьника в одночасье стали старичками и старушками, потому что вечно опаздывали и даром теряли драгоценное время. Старенькие мальчишки и молоденькие дедушки напоминают маленькому читателю простую истину: человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет… 
Читаем ЗДЕСЬ

ПДД

Безопасность на дороге детей была и остаётся одной из самых острых проблем современности. Как уберечь детей? 
На этой страничке собран материал для занятий по правилам дорожного движения, интересные сайты, мультфильмы, тесты.

Сайт "В стране дорожных знаков"

Тесты по

Правилам дорожного движения

Тест №1. "Ребята, правильно ли вы ведёте себя на дороге?"

Тест №2. "Дорожные знаки".

Тест №3. "Знаешь ли ты Правила дорожного движения?"

Тест №4 Дорожные знаки

Азбука безопасности на дороге:

Урок 1         Урок 2 

Урок 3         Урок 4 

Урок 5         Урок 6 

Урок 7         Урок 8 

Урок 9         Урок 10 

Урок 11       Урок 12

Тест для школьников 1-4 классов по правилам дорожного движения

Игра-викторина «Вокруг Таллинна за 60 минут»

13 апреля в   рамках программы Nutikuu состоялась познавательная игра-викторина «Вокруг Таллинна за 60 минут» для  учащихся 1-3-их классов.

Данное мероприятие дало возможность серьезно расширить кругозор ребят о своем родном городе, получить новые знания и, конечно же, с пользой и интересом провести время.

Игра – викторина проходила в три этапа в виде соревнования между командами, в 

состав которых входили ученики разных классов. Первый этап – разминка, в ходе 

которой ребята он-лайн  отвечали на вопросы теста «Мой Таллинн». 

Второй этап «Вопросы Знатоков» был подготовлен в сотрудничестве профессиональных

 гидов и «юных   режиссеров» из 4 Е класса, которые с помощью мобильных телефонов 

сняли вопросы на видео. Вопросы были трудные и   интересные одновременно. 

Третий этап игры-викторины состоял из вопросов, которые представили на конкурс все

 желающие и любящие свой родной город  ученики с 1 по 3 классы. Представленные

 вопросы  были рассмотрены организаторами мероприятия, а к игре отобраны самые

 интересные.

От нашего класса были представлены вопросы от Софии Раэметс, Левин Полины

 и Живолунова Павла. Эти ребята и приняли участие в викторине.

В течение всей викторины в атмосфере зала чувствовалось, как все команды очень старались и стремились одержать победу.  

В результате познавательной игры места распределились следующим образом:

Больше всего баллов набрала команда Vene

На втором месте команда Toompea

И завершила тройку лидеров команда Suur Karja. (Команда Сони)

Поздравляем победителей!

Надеемся, что эта чудесная традиция проведения интерактивной викторины в нашей школе сохранится и в будущем!

А ребята, чем больше будут изучать и  узнавать свой родной город, тем крепче будут его любить.

Подготовили и провели мероприятие учителя начальных классов Елена Николаевна Капп, Илона Леонидовна Вунш и Наталья Васильевна Ковалькова.

Олимпиада по математике «Заврики» : подводим итоги

8 апреля завершилась международная олимпиада  «Заврики». 

В олимпиаде приняли участие 4 ученика нашего класса!

Диплом победителя получила 

 Григорьев Полины 

Похвальные грамоты - Тельпт Екатерина, Балта Герман  и Захаров Даниил. М О Л О Д Ц Ы!!!

На сайте учи.ру стартовал основной тур олимпиады по математике для начальной школы! 

Ребята,   пробуйте свои силы - https://uchi.ru/zrus_olymp Присоединяйтесь!

Результаты викторины ко Дню космонавтики

Уважаемые ребята! Закончилась викторина ко Дню космонавтики, и сегодня мы аплодируем победителям. Браво!!!!!
1 место - Живолунов Павел, Раэметс София, Катарина МоренкоРуслан Чавгун. (10 баллов)
2 место -  Андрей Дорофеев, Вика Левицкая . (9 баллов)
3-место - Владислав Осипов  (8 баллов)
Спасибо за участие Константину Бертрам.
Ответы на вопросы викторины:

1.астронимия
2. собака Лайка
3. космическая ракета
4. «Восток-1»
5.Валентина Терешкова
6. 12 апреля 1961 года
7. 18 марта 1965 года-Алексей  Леонов
8. 21 июля 1969 - Нил Армстронг 
9.1 час 48 минут
10.  «Поехали!»

Времена глаголов

Времена глаголов

Глагол.

Юные рассказчики проявили себя на школьном конкурсе

28 марта в конференц зале школы прошел конкурс рассказчиков  на эстонском среди учащихся 3 классов и был посвящен эстонскому писателю Эно Рауду. Конкурс состоял из двух частей: I часть - подготовленное чтение из произведения "Сипсик", II часть - нужно было прочитать незнакомый отрывок из этого же произведения. Да, задание не из легких, выступать нужно  было перед жюри, в состав которого вошли Надежда Паберит -  учитель эстонского

языка нашей школы,  Оксана Семенова - библиотекарь  и приглашенный гость -  преподаватель Таллиннского университета, лингвист, и автор учебников по эстонскому языку Маре Китстник. На конкурс были приглашены гости Алина и пес Атлас, вы спросите почему? Все очень просто, пес Атлас очень любит когда ему читают и он стал почетным гостем праздника со своей хозяйкой. Мероприятие открылось вступительным словом  ведущих (как было интересно наблюдать за маленькими ведущими) и конкурс начался...Простой школьный конкурс преобразился в сказочное волшебство и магию!

Итоги конкурса:

I   место - 3A  Ульяна Макеева

II  место   3D  Константин Бертрам

III место   3E Полина Григорьева и 3E Диана Татарская

Спасибо всем ребятам, которые приняли участие в конкурсе!

Подготовили мероприятие и провели Кюллике Рейтсник и

 Александра Паавли

Фотографиями поделились: Александра Паавли и Ирина Взварцева