понедельник, 10 ноября 2014 г.

Инфо

Уважаемые родители! Обратите внимание, что в договоре, который вы подписали, указано число (10),  до которого вы обязаны производить оплату за занятия в подготовительном классе ежемесячно.  Просьба не оттягивать до последнего и следить, чтобы перечисления были своевременными.  Спасибо всем,  кто оплатил занятия вовремя. 

Спешите делать добро!!!!

Отделение онкобольных Таллиннской детской больницы нуждается в самых простых вещах, таких как: — конфеты, которых очень ждут детки после болезненных процедур. Детям подходят всевозможные сосульки, дракончики, мармеладки, батончики, т. е. всё, кроме шоколадных конфет; — фрукты, подходят все, кроме винограда; — тетрадки и принадлежности для рисования; — книги на русском и эстонском языках в хорошем состоянии. Так как дети в отделении находятся в возрасте от 0 до 18 лет, то желательно собрать разноплановую литературу. — фильмы и мультики на CD, этому будут очень рады как дети, так и их родители в больнице. В больнице лежат как русские, так и эстонские дети, возраст от 0 до 18 лет, если дети маленькие, то родители постоянно находятся рядом с ними. Если у вас есть возможность купить детям конфеты, фрукты, передать какие-то книги или фильмы и т.д., то сбор добра происходит каждый день по адресу Villardi 24 (район Кристийне, вход со двора) с 11.00 до 17.00, в офисе фирмы «Monquer», просьба предварительно позвонить. Обращаться кKateryna Pishon по номеру +372 58515844                      +372 58515844.

вторник, 4 ноября 2014 г.

Домашнее задание на 11.11

Подготовка к письму (часть 1): стр.7  
Подготовка к письму (часть 2): стр.7
Математика (часть 1): стр.12, 13 - Проверить и закончить выполнять то, что не успели сделать в классе.
Поупражняться писать правильно цифру 4. Обратить внимание на направление стрелок.
Выучить состав числа 4.
Обучение грамоте  (часть 1) стр.29 . Прописать только заглавную и строчную букву Э. Слоги писать не надо!!! Принести звуковые схемы (см. здесь)!!! На уроке учили стихотверение про букву Э. Дома можно доучить.
Это  - Э
С открытым ртом
И большущим языком.
Развивающие игры: Попробуйте прочитать слоги с буквой Э  Здесь  
 Принести: пластилин.
Повторить название осенних месяцев. Дети еще допускают ошибки в их последовательности. На уроке учительзадает вопросы: Какой третий осенний месяц? Какой месяц предшествует ноябрю? Какой первый месяц осени? Какой месяц следует за сентябрем? Назовите второй осенний месяц. Какой последний осенний месяц. ..... и т.д.
Посмотреть развивающее видео "Кто такие насекомые?" Видео можно останавливать, чтобы ребенок самостоятельно  пробовал отгадывать загадки. 
Уважаемые родители! Прочитайте ребенку сказку "Муха-Цокотуха".
Выучите с ребенком отрывок сказки.
Муха, Муха - Цокотуха,
Позолоченное брюхо!

Занятие 6


На занятие ребята принесли свои замечательные работы "Грибы" (из пластилина и аппликацию). Молодцы! Постарались! 
NB! Уважаемые родители! Исключите , пожалуйста, фломастеры. Фломастеры не способствуют развитию мелкой моторики. Мы работаем только карандашами. Следите, чтобы ребенок раскрашивал без пробелов и не выходил за контуры рисунка. 




Грамматика:
Ребята ответили на вопросы учителя, как животные готовятся к зиме, кто меняет свои шубки, кто готовит запасы, а кто впадает в зимнюю спячку. К нескольким предложениям составили схемы .
Отгадывали загадки про пчелу, комара, бабочку, стрекозу, муравья, и нашли для  слов отгадок обобщающее слово - "насекомые". Смогли отгадать загадки:
Катарина, Ксения, Костя, Кристина, Дана, Руслан, Даша, Милана, Алекс, и другие ребята тоже прекрасно отвечали. Поговорили о том, как насекомые готовятся к зиме.  На спинке  жука ребята назвали все известные гласные. Делили слова на слоги.  У доски с этой работой замечательно справились Полина и Александра.
Выучили: 
- Букву Э, э (обозначает гласный звук)
- Работали в тетради на стр. 29.
Математика:
Выучили новую игру "Клеточка". (Описание: По клеточкам бегает муравей. Он может багать только вверх, вниз, вправо, влево. Н-р, из клетки А1 муравей может перебежать в клетки  А2 или О1. Вопросы: Куда может бежать муравей из клеток О1?  О2?  А2? Ответы детей.....)





А


О

2




1



Учились писать цифру 4 и познакомились с составом числа 4. 
Учились решать задачи в стихах, за что многие ребята получили пятерки. Повторили состав изученных чисел. 
Развитие моторики: Выполнили аппликацию "Бабочка".